アドミッション・ポリシー 人文学部
アドミッション・ポリシー
人文学部は、建学の精神にのっとり、多文化共生社会において文化背景の異なる人々と相互理解を深め、友好な人間関係を構築し、協働して問題解決のできる人材を育成することを目的としています。この目的を達成するために、次のようにアドミッション・ポリシーを定めています。
1. 求める人物像
〔知識・技能〕
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人文学部で学修するために必要な日本語と外国語の基礎的な運用能力を備えている人
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言語や言語をとりまく文化・歴史地理に関心をもち、その学修に意欲をもつ人
〔思考力・判断力・表現力〕
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自国および他国の歴史・文化・社会などを異なる視点から探求できる人
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様々な意見や情報を読み解き、自分の言葉でわかりやすく発信できる人
〔主体性・多様性・協働性〕
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地域社会の課題に関心をもち、その解決に向けて社会で活躍したい人
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自文化に対する深い知識を基盤にして、異文化の多様な価値観の理解を目指す人
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他者の意見に耳を傾け、仲間と協力して課題解決に向けた努力ができる人
2. 大学入学までに身につけてほしいこと
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高等学校の各教科に関する基礎的・基本的な知識と技能
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基礎的な知識・技能に基づき、自分の考えをまとめ、他者に伝える思考力、判断力、表現力
- 真摯に勉学に取り組む姿勢と、学内外の様々な活動において人と協働できる態度
3. 入学者選抜方法
〔一般選抜〕
調査書により「知識・技能」、「主体性・多様性・協働性」を、個別学力検査により「知識・技能」、「思考力・判断力・表現力」を多面的・総合的に評価します。
〔一般選抜 標準科目方式共通テスト併用〕
調査書により「知識・技能」、「主体性・多様性・協働性」を、個別学力検査、大学入学共通テストの得点により「知識・技能」、「思考力・判断力・表現力」を多面的・総合的に評価します。
〔総合型選抜〕
出願書類（調査書等）により「知識・技能」、「主体性・多様性・協働性」を、面接により「思考力・判断力・表現力」、「主体性・多様性・協働性」を、プレゼンテーション・ディスカッション等により「知識・技能」、「思考力・判断力・表現力」、「主体性・多様性・協働性」を多面的・総合的に評価します。
〔学校推薦型選抜〕
出願書類（調査書等）により「知識・技能」、「主体性・多様性・協働性」を、基礎学力検査により「知識・技能」、「思考力・判断力・表現力」を、面接により「知識・技能」、「思考力・判断力・表現力」、「主体性・多様性・協働性」を多面的・総合的に評価します。
〔大学入学共通テスト利用選抜〕
調査書により「知識・技能」、「主体性・多様性・協働性」を、大学入学共通テストの得点により「知識・技能」、「思考力・判断力・表現力」を多面的・総合的に評価します。
〔特別選抜〕
出願書類により「知識・技能」、「主体性・多様性・協働性」を、基礎学力検査により「知識・技能」、「思考力・判断力・表現力」を、面接により「思考力・判断力・表現力」、「主体性・多様性・協働性」を多面的・総合的に評価します。